-
БЕЗПЛАТНОКнига за учителя за яслена предучилищна група в детската градина – 2 – 3-годишни деца
Методическо ръководство за учителя за яслена група в детската градина (2—3-годишни деца), част от програмната система „Ръка за ръка”. Предоставя:
Общотеоретични насоки — същност, цели и специфика на образователните направления и основни организационни форми на ранното предучилищно възпитание и обучение;
Примерен вариант за организация на педагогическото взаимодействие по образователни направления;
… -
БЕЗПЛАТНО
Чуден свят. Ръководство за яслена група, 2 – 3 години
Ръководството за яслена група на поредицата „Чуден свят” за 2 – 3-годишните е методическо ръководство за работа в яслена група по всички области на ранното детско развитие.
Съдържа:
примерно седмично разпределение на основните форми на педагогическо взаимодействие;
примерен дневен режим;
методически насоки за осъществяване на педагогическото взаимодействие;
информация за учителя за … -
БЕЗПЛАТНО
Книга за учителя. Чуден свят. I възрастова група (3 – 4 г.)
Книгата за учителя на поредицата „Чуден свят” е методическо ръководство за работа в детската градина по всички образователни направления.
Съдържа:
примерно седмично разпределение на основните форми на педагогическо взаимодействие;
методически насоки за осъществяване на педагогическите ситуации;
информация за учителя за проследяване на постиженията на детето в началото и в края на … -
БЕЗПЛАТНО
Книга за учителя. АБВ 😊 игри за 1. възрастова група (3 – 4 г.)
Книгата за учителя на поредицата „АБВ 😊 игри” подпомага учителя лесно и методически правилно да планира работата си всеки ден по всяко образователно направление. Темите са тематично обвързани. През първите осем седмици те са свързани с реакциите на 3 – 4-годишните към близки лица и обекти.
-
БЕЗПЛАТНО
Книга за учителя. Ръка за ръка. 1. възрастова група (3 – 4 г.)
Книгата за учителя на поредицата „Ръка за ръка” е методическо ръководство за работа в детската градина по всички образователни направления.
Съдържа:
примерно седмично разпределение на основните форми на педагогическо взаимодействие;
методически указания за реализиране на целите и съдържанието по образователни направления – ядра, цели и очаквани резултати, конкретни насоки за работа … -
БЕЗПЛАТНО
Чуден свят. Книга за учителя за 2. възрастова група (4 – 5 г.)
Книгата за учителя на поредицата „Чуден свят” е методическо ръководство за работа в детската градина по всички образователни направления.
Съдържа:примерно седмично разпределение на основните форми на педагогическо взаимодействие;
методически насоки за осъществяване на педагогическите ситуации;
информация за учителя за проследяване на постиженията на детето в началото и в края на … -
БЕЗПЛАТНО
АБВ 😊 игри. Книга за учителя за 2. възрастова група (4 – 5 г.)
Книгата за учителя на поредицата „АБВ 😊 игри” подпомага учителя лесно и методически правилно да планира работата си всеки ден по всяко образователно направление. Темите са тематично обвързани. През първите осем седмици те са свързани с умения за опознаване на света и за проява на уважение към близки хора …
-
БЕЗПЛАТНО
Ръка за ръка. Книга за учителя за 2. възрастова група (4 – 5 г.)
Книгата за учителя на поредицата „Ръка за ръка” е методическо ръководство за работа в детската градина по всички образователни направления.
Съдържа:примерно седмично разпределение на основните форми на педагогическо взаимодействие;
методически указания за реализиране на целите и съдържанието по образователни направления – ядра, цели и очаквани резултати, конкретни насоки за работа … -
БЕЗПЛАТНО
Пъстър свят. Книга за учителя за втора възрастова група (4 – 5 г.)
Как да се установи нивото на владеене на български език, ако детето има друг семеен език?
Как да се структурира езиковото обучение? Откъде да започне езиковото обучение, при условие че детето не разбира и не говори български език? Как да продължи езиковото обучение?
Как да бъде ефективно обучението по български език за …
-
БЕЗПЛАТНО
Чуден свят. Книга за учителя за 3. възрастова група (5 – 6 г.)
Книгата за учителя на поредицата „Чуден свят” е методическо ръководство за работа в детската градина по всички образователни направления. Съдържа:
примерно седмично разпределение на основните форми на педагогическо взаимодействие;
методически насоки за осъществяване на педагогическите ситуации;
информация за учителя за проследяване на постиженията на детето в началото и в края …
ВСИЧКИ КАТЕГОРИИ
- Детски градини
- 1. клас
- 2. клас
- 3. клас
- 4. клас
- 5. клас
- 6. клас
- 7. клас
- Български език и литература
- Английски език
- Немски език
- Руски език
- Френски език
- Математика
- Информационни технологии
- История и цивилизации
- География и икономика
- Биология и здравно образование
- Физика и астрономия
- Химия и опазване на околната среда
- Музика
- Изобразително изкуство
- Технологии и предприемачество
- 8. клас
- Български език и литература
- Английски език
- Немски език
- Руски език
- Френски език
- Испански език
- Математика
- Информационни технологии
- Информатика
- Философия
- История и цивилизации
- География и икономика
- Биология и здравно образование
- Физика и астрономия
- Химия и опазване на околната среда
- Музика
- Изобразително изкуство
- Технологии и предприемачество
- 9. клас
- Български език и литература
- Английски език
- Немски език
- Руски език
- Френски език
- Испански език
- Математика
- Информационни технологии
- Философия
- История и цивилизации
- География и икономика
- Биология и здравно образование
- Физика и астрономия
- Химия и опазване на околната среда
- Музика
- Изобразително изкуство
- Технологии и предприемачество
- 10. клас
- 11. клас
- 12. клас
- Български език и литература
- Английски език
- Немски език
- Руски език
- Френски език
- Испански език
- Математика
- Информационни технологии
- Философия
- Свят и личност
- Гражданско образование
- История и цивилизации
- География и икономика
- Биология и здравно образование
- Физика и астрономия
- Химия и опазване на околната среда
- Друга литература