21 теста по български език и литература за националното външно оценяване в 4. клас

Предлагаме Ви два варианта аудиодиктовки за предстоящото национално външно оценяване. Те са придружени с подробни инструкции за слушане и записване на текста. Включен е прочит на цели изречения, предхождащ диктуването на отделни смислови части.
Може да ги изтеглите тук:

Аудиодиктовки по модела на МОН

Аудиодиктовки по облекчена методика

Помагалото следва модела на МОН за националното външно оценяване по български език и литература от 2019 г.

СЪДЪРЖА:

• 21 теста по български език и литература по модела на МОН за външното оценяване – 11 тренировъчни теста по теми от учебното съдържание и 10 изпитни варианта
• диктовки до 60 думи
• езикови тестове с избираем отговор
• разнообразни по жанр и тематика текстове за четене с разбиране и тестови задачи към тях с избираем и свободен отговор
• творчески задачи за създаване на кратки текстове, състоящи се от 3 до 5 изречения.
• подробни указания за оценяване
• верни отговори на задачите.

Всеки тест е разположен на лист, който може да се отдели от книжното тяло и да се сложи в портфолиото на ученика.
СЛУЖИ ЗА ИЗМЕРВАНЕ НА:

• уменията за прилагане на основни правописни правила
• базови знания за строежа на езика, езиковите и речевите единици
• уменията за четене и разбиране на текстове в различен жанр
• уменията за създаване на текстове с определена комуникативна цел

Помагалото е подходящо за целогодишна подготовка за националното външно оценяване.
Оценителната част е подробно разработена, като подходът за оценяването на диктовките е авторски. Тя съдържа общи насоки за оценяване на писмените работи и индивидуална оценъчна карта за всеки тест, в която се записват и сумират резултати от отделните части на изпита на конкретния ученик. Удобно и лесно се изчислява общият брой точки. По предложената скала те може да се приравнят в оценка по шестобалната система. Това дава възможност тестовете да се използват и за текущо оценяване, което може да стане в задължителните часове, определени за провеждане на самостоятелни работи, или в часовете по ИУЧ или ФУЧ. Макар че учебният час е с продължителност 40 минути, а изпитът ‒ с времетраене 60 минути, обемът на писмените работи е дозиран така, че учениците да успеят да изпълнят задачите в рамките на учебния час. Помагалото е подходящо и за тренировъчни упражнения в часовете за самоподготовка в училище или за домашна работа вкъщи. То е чудесна възможност за допълване на портфолиото на ученика.