1 × 7.76лв. / 3.97 € 6.98лв. / 3.57 €
Междинна сума: 6.98лв. / 3.57 €
Детски градини | Познавателни книжки | 3 – 4 годишни
Учебното помагало „Пъстър свят“ е предназначено за обучение по български език и литература на три-четиригодишни деца, които имат друг семеен език, различен от българския. В понятието „друг семеен език, различен от българския“ включваме не само различен майчин, но и различен бащин език.
Учебното помагало „Пъстър свят“:
Всеки възрастен помни как като дете е изписвал прави и наклонени чертички, кръгчета, ченгелчета и бастунчета в малки тетрадки с широки и тесни редове. Умението за писане, овладяно в ранна възраст, остава за цял живот. Това важи в пълна сила и за краснописа, който също има своето начало в предучилищната възраст.
Книжката съдържа портфолио на детето, чеклистове, игри и дидактични материали по всички образователни направления. Те са разположени върху картони, събрани в папка. Ако сгъне папката наобратно, всяко дете ще получи портфолио, в което да се събират:
• рисунки и апликации;
• графични упражнения;
Познавателните книжки по конструиране и технологии съдържат разнообразни теми, задачи и дейности, които покриват всички очаквани резултати от стандарта. Дейностите дискусия, рисуване, лепене, изработване, конструиране, моделиране и др. са организирани около глобалните интегрални теми. Специално внимание е отделено на обучението в инициативност и предприемчивост със задачи за работа по проекти, …
Книгата предлага аналитично структуриране на взаимодействието между детската градина и семейството като резултат от преглед на текущото състояние на българското образование и възможностите за неговото развитие в стратегическите европейски измерения. Разгледани са основните аспекти на предучилищното образование.
Познавателната книжка предлага:
• прекрасни илюстрации по темите;
• малки картинни изображения;
• предметни модели, които може да се използват за онагледяване;
• идеи и варианти за интегриране с останалите образователни направления.
„Колко и защо?” ще разкрие на детето някои основни математически закономерности. Съдържанието е по теми в съответствие с ядрата: „Количествени отношения”, „Измерване”, „Пространствени отношения”, „Времеви отношение”, „Равнинни фигури”.
Познавателната книжка предлага:
идеи и варианти за търсене и разкриване на математически закономерности;
възможности за интеграция с останалите образователни направления;
създаване на положителна нагласа към математиката.
Познавателната книжка „Хайде да рисуваме!” помага на детето:
да възприема и пресъздава особеностите и конструкцията на прости обекти от заобикалящата го среда;
да се запознае с различни пособия и изобразителни материали и да ги използва при рисуване, моделиране и апликиране.
Съдържа страници за проследяване на постиженията на децата – входно и изходно ниво.
Разработена от специалисти в областта на образованието, тази интригуваща поредица дава на малкото дете първи представи за броенето, цветовете, размерите и намирането на съответствие. Впечатляващите фотографии и ясните надписи насърчават малките деца да откриват и назовават различни предмети от заобикалящия ги свят и да определят техния цвят.
Разработена от специалисти в областта на образованието, тази интригуваща поредица дава на малкото дете първи представи за броенето, цветовете, размерите и намирането на съответствие. Впечатляващите фотографии и ясните надписи насърчават малките деца да разпознават лъвове, тигри, зебри, жирафи и други екзотични животни. Подходяща е за деца над 3-годишна възраст.
Разработена от специалисти в областта на образованието, тази интригуваща поредица дава на малкото дете първи представи за броенето, цветовете, размерите и намирането на съответствие. Впечатляващите фотографии и ясните надписи насърчават още съвсем малките деца да познават цифри и предмети и да се учат да броят.
Разработена от специалисти в областта на образованието, тази интригуваща поредица дава на малкото дете първи представи за броенето, цветовете, размерите и намирането на съответствие. Впечатляващите фотографии и ясните надписи насърчават малките деца да откриват и назовават частите на тялото и да използват прости думи, обозначаващи действия.