1 × 19.00 лв. 17.10 лв.
Междинна сума: 42.96 лв.
Детски градини | 5 – 6 годишни | Направление „Конструиране и технологии”
Познавателните книжки по конструиране и технологии съдържат разнообразни теми, задачи и дейности, които покриват всички очаквани резултати от стандарта. Дейностите дискусия, рисуване, рязане, лепене, изработване, конструиране, моделиране и др. са организирани около глобалните интегрални теми. Специално внимание е отделено на обучението в инициативност и предприемчивост със задачи за работа по …
Работата с книжката формира у детето позитивно отношение към конструктивно-техническата дейност. Предложени са разнообразни изделия и модели за украса, подаръци, играчки. Някои от тях са предназначени за продължаващо обучение в другите образователни направления. Съдържа 23 цветни приложения от хартия и картон.
Поредицата се състои от четири книжки, подредени на сезонен принцип – есен, зима, пролет и лято ‒ и албум от 64 картона с работни материали по изобразително изкуство и конструиране и технологии. Тя утвърждава мястото и ролята на образователните игри при подготовката на децата за училище.
Поредицата се състои от четири книжки, подредени на сезонен принцип – есен, зима, пролет и лято ‒ и албум от 64 картона с работни материали по изобразително изкуство и конструиране и технологии. Тя утвърждава мястото и ролята на образователните игри при подготовката на децата за училище.
Поредицата се състои от четири книжки, подредени на сезонен принцип – есен, зима, пролет и лято ‒ и албум от 64 картона с работни материали по изобразително изкуство и конструиране и технологии. Тя утвърждава мястото и ролята на образователните игри при подготовката на децата за училище.
Поредицата се състои от четири книжки, подредени на сезонен принцип – есен, зима, пролет и лято ‒ и албум от 64 картона с работни материали по изобразително изкуство и конструиране и технологии. Тя утвърждава мястото и ролята на образователните игри при подготовката на децата за училище.
Поредицата се състои от четири книжки, подредени на сезонен принцип – есен, зима, пролет и лято ‒ и албум от 64 картона с работни материали по изобразително изкуство и конструиране и технологии. Тя утвърждава мястото и ролята на образователните игри при подготовката на децата за училище.